بهترین اعمال بعد از واجبات

عن الرّضا علیهالسلام :
لیـس شـَىء مِـن اْلاعْمـالِ عنـد الله عزّوجلّ بعدَ الفـرائض أفضل مِن إدْخـالِ السُّرور علَى المؤمن؛ بعد از انجام واجبات، كارى بهتر از ایجاد خـوشحالى براى مومن، نزد خداوند بزرگ نیست . (1)
نتیجه خدمت به مؤمن
مَـن فـرّج عن مـومـن فـرّج الله عَن قَلبه یـَوم القیمة؛ هر كس اندوه و مشكلى را از مومنى برطرف نماید خداوند در روز قیامت انـدوه را از قلبش برطرف سازد .(2)
حسن ظن به خدا
أحسـن الظّن بالله فانّ مَن حسـن ظنّه بالله كان عنـد ظنّه وَ مَن رَضى باْلقَلیل مِنَ الرّزق قُبلَ مِنه الیَسیر مِن العمل وَ مَن رَضى بالیَسیر مِن الحلال خفّت مؤونته و نعم اهله وَ بصّره الله دار الدّنـیا وَ دَواءهـا وَ أخـرَجه منها سـالِماً إلى دارالسّلام؛ به خداوند خوشبین باش، زیرا هر كس به خدا خوشبین باشد، خدا با گمان خـوش او همراه است و هر كس به رزق و روزى اندك خشنود باشد، خـداوند به كردار اندك او خشنود باشد و هر كس به اندك از روزى حلال خشنود باشـد، بارش سبك و خانـوادهاش در نعمت باشد و خـداوند او را به دنیا و دوایـش بینا سازد و او را از دنیا به سلامت به دارالسلام بهشت میرساند.(3)
بدترین مردم
إنّ شـرّ النـّاس مـَن مَنع رفـدَه، وَ أكل وحـدَه، وَ جلـدَ عبـدَه؛ به راستـى كه بـدترین مردم كسى است كه یارىاش را (از مردم) باز دارد، و تنها بخورد، افراد تحت امرش را بزند. (4)
حقیقت توكل
سئل الرضـا علیهالسلام: عن حـد التـوكل؟ فقـال: أن لا تَخـافَ أحـدً إلاّ الله؛ از امام رضا علیهالسلام از حقیقت تـوكل سـوال شـد، فرمـود: این كه جز خدا از كسـى نترسى .(5)
سلاح پیامبران
عن الرضا علیهالسلام انه كـان یقـول لاصحـابه: علیكم بسِلاح اْلانبیاء .
فقیل: وَ ما سلاحُ اْلانبیاء؟ قال: الدعاء .
حضـرت رضا(علیهالسلام) همیشه به اصحاب خـود مـىفـرمود: بر شما باد اسلحه پیامبران پرسیدند: اسلحه پیـامبـران چیست؟ فـرمـود: دعا . (6)
صله رحم با كمترین چیز
صِلْ رحمك وَ لَـوْ بشَربَة مِن ماءٍ وَ أفضَل مـا تُوصل بِه الـرّحـِم كفُّ الاذّى عنها؛ پیوند خـویشـاوندى را برقرار كنید گر چه با جرعه آبى باشد، و بهترین پیوند خـویشـاونـدى، خـوددارى از آزار خـویشـاونـدان است.(7)
نتیجه كار خوب و بد و آشكار و پنهان داشتن آنها
الـمستتر بـالـْحسنه یـَعـدلُ سبعین حسنة، وَ الْمذیع بالسّیئة مَخذُول، وَالمُستتر بالسّیئَة مغفوُر لَه؛ پنهان كننده كار نیك (پاداشش) برابر هفتاد حسنه است. و آشكار كننده كار بد سـرافكنـده است، و پنهان كننـده كـار بـد آمـرزیـده است.(8)
سه ویژگى برجسته مومن

امام رضا(علیهالسلام) برای مومن سه ویژگی بیان فرمودهاند که معیار خوبی برای شناختن خود می باشد که آیا در زمره مومنان قرار میگیریم یا نه؟
عن الرضا علیهالسلام:
لا یكـون الْمُـؤمـن مُـؤمنـاً حتـى تكـون فیه ثلاثُ خصـال:
سنّة من ربّه و سنّة من نبیّه، و سنّة من ولیّه فـَامّا السّنة مـِن رَبّه فكتمان سـرّه،
و امّـا السّنة من نبیّه فمـُداراة النّاس، و امّـا السّنه مـن ولیّه فـالصّبـر فـى الْبـأسـاء و الضّـرّاء .
امام رضا (علیهالسلام) فرمود:
مـومـن، مـومـن واقعى نیست، مگـر آن كه سه خصلت در او بـاشــد:
سنتـى از پـروردگـارش و سنتـى از پیـامبـرش و سنتـى از امـامـش .
اما سنت پروردگارش، پـوشاندن راز خود است. و سنت پیغمبرش، مدارا و نرم رفتارى با مردم است
اما سنت امامـش، صبر كردن در زمان تنگدستـى و پریشانحالى است.
اصـول كـافـى، ج 3، ص 339 .
سـیـزده آبـان در تـاریـخـى انـقـلاب اسـلامـى بـرگـى زریـن و مـقـطـعـى حـسـاس و مـنـاسـبـتـى پـرخـاطـره اسـت ، بـخـصـوص آنـکـه چـهـارده سـال بـعـد از تـبـعـیـد حـضـرت امـام (ره ) در هـمـیـن روز (۱۳ آبـان ۱۳۵۷) فـرزنـدان امـام (صـدهـا دانـش آمـوز و دانـشـجـو) در مـقـابـل دانـشـگـاه تـهـران و خـیـابـانـهاى اطراف با شعار “درود بر خمینى ” و “مرگ بر شاه ” پایه هاى حکومت را به لرزه در آورده و با گلوله هاى ماءموران شاه به خاک و خون غلطیدند. دانش آموزان همچون سایر اقشار ملت در اطاعت از فرامین حضرت امام (ره ) که همه را دعوت به مبارزه بى امان با رژیـم آمـریـکـایـى شـاه مـى نـمـود، سـر از پـا نـمـى شـنـاخـتـنـد و نـجـات اسـلام را در پـیـروى کامل از امام (ره ) سازش ناپذیر مى دانستند. این قشر جوان و فعال جامعه به حق یکى از ارکان و پایه هاى همه انقلاب پیروزمند اسلامى مى باشد.
صـبـح روز ۱۳ آبـان ۱۳۵۷ دانـش آمـوزان در حـالى کـه مـدارس را تـعـطـیـل کـرده بـودنـد روى بـه سـوى دانشگاه مى نهند تا بار دیگر پیوندشان را با رهبر بت شکن خویش به جهان اعلام نمایند. این جوانان پرشور خداجو گـروه گـروه داخـل دانـشـگـاه شـدنـد و به همراه دانشجویان و گروههاى دیگرى از مردم در زمین چمن دانشگاه شدند و به همراه دانشجویان و گروههاى دیگرى از مردم در زمین چمن دانشگاه اجتماع کردند. ماءموران شاه ، دانشگاه را به محاصره خود در آورده بودند تا چنانچه فریاد حق طلبانه از گلویى بـرخـاسـت آن را بـا گـلوله پـاسخ دهند. دانش آموزان در کنار نرده ها و زمین چمن اجتماع کرده بودند و فریاد مقدس ((الله اکبر)) آنان فضا را مى شکافت و تا فاصله هاى دور طنین مى انداخت .
ساعت یازده صبح ماءموران ابتدا چند گلوله گاز اشک آور در میان دانش آموزان و دانشجویان پرتاب کردند. اجتماع کنندگان در حالى که بسختى نفس مى کشیدند، صداى خود را رساتر کرده و با فریاد دشمن شکن ((الله اکبر)) لرزه بر اندام ماءموران مسلح شاه افکندند.
در این هنگام تیراندازى آغاز گشت و لاله هاى انقلاب یکى پس از دیگرى در خون غلطیدند. جوانان با فریاد الله اکبر و با شعارهاى مرگ بر آمریکا و مـرگ بـر شـاه بـه شـهـادت مـى رسـیـدنـد و انـقـلاب خـونـین اسلامیشان را تداوم مى دادند و دشمنان اسلام را بیش از پیش به رسوایى و شکست مى کشاندند. در این واقعه ۵۶ تن شهید و صدها نفر مجروح شدند. یکى از شاهدان عینى مى گوید.
((شـنـبه ۱۳ آبان سال ۱۳۵۷ ساعت ۱۱ صبح ، بیش از هفت هزار دانش آموز و دانشجو و دیگر اقشار مردم در محوطه دانشگاه تهران گرد آمده بودند و عـده اى سـرگـرم تـمـاشـاى نـمـایـشـگـاه عـکـس بـودنـد و گـروهـى بـه سـخـنـرانـى گـوش مـى کـردنـد نـاگـهـان یـک کـپسول گاز اشک آور که در هوا مى چرخید روى زمین دانشگاه فرود آمد. عده اى سراسیمه به سوى در ورودى دانشگاه دویدند، ولى در مین موقع صداى تـیـراندازى بلند شد. سربازان از پشت میله هاى دانشگاه به سوى مردم شلیک مى کردند. هنوز فریادهاى نترسید، تیراندازى هوایى است بلند بود کـه دانـشـجـویـى بـه زمـیـن غـلطـیـد، از ایـن لحـظـه بـه بـعـد دانـشـگـاه و خـیـابـانـهـاى اطـراف آن مبدل به صحنه جنگ و گریز شد.
دانـشـجـویـان و دانـش آمـوزان قصد داشتند آن روز به سوى منزل مرحوم آیه الله طالقانى راهپیمایى کنند. درست در موقعى که مى خواستند از دانشگاه خارج شوند با تیراندازى نیروهایى انتظامى مواجه شدند و به دنبال آن دانشگاه صحنه این برخورد خونین گشت . مجروحان توسط دانشجویان به چـنـد بـیـمـارسـتـان مـنـتـقل شدند. در همان لحظه ها نخست قواى انتظامى وارد دانشگاه شدند و دانشجویان و دانش آموزان براى مقابله با این حمله ، آتش افروختند و به دنبال آن ماءموران پس از چند متر پیشروى در دانشگاه آنجا را ترک کردند.
بـا شـدت گـرفـتـن تـظـاهرات ، ماءموران حکومت نظامى خیابانهاى اطراف دانشگاه و قسمتى از خیابان انقلاب را بستند و دانشجویان و دانش آموزان در خـیـابـانـهـا بـلوار کـشـاورز، جـمـهـورى اسـلامى و فخر رازى پراکنده شدند. تظاهرکنندگان در چند نقطه خیابانهاى جمهورى اسلامى و ولیعصر و خیابانهاى منشعب از آن آتش افروختند و با دادن شعار الله اکبر و لااله الاالله از این سو به آن سو فرار مى کردند.
سـاعـت دو بـعـد از ظـهـر مـجـددا سـربـازان حـکـومـت نـظـامـى بـر روى دانـشـجـویـان و دانـش آمـوزان کـه در داخل دانشگاه بودن ، تیراندازى کردند که در همان لحظات اول تعدادى از دانشجویان به زمین افتادند و در خون غلطیدند. دانشجویان و دانش آموزان با پـلاکـاردهـایـى کـه در آن تـعـداد کشته شدگان دانشگاه را نوشته بودند با دادن شعار الله اکبر خمینى رهبر به راهپیمایى پرداختند. جنگ و گریز ماءموران فرماندارى نظامى با دانشجویان و دانش آموزان تا پاسى از شب ادامه داشت …))
امام (ره ) در پیامى که به همین مناسبت از پاریس براى امت قهرمان ایران فرستادند، امت را به صبر و برد بارى دعوت کردند:(۵۱)
عـزیـزان مـن صـبـور بـاشـیـد کـه پـیـروزى نـهـایـى نـزدیـک اسـت و خـدا بـا صـابـران اسـت … آزادیـخـواهـى و استقلال طلبى شما را به گوش جهانیان مى رسانم .
3 ۱آبان روز تسخير لانه جاسوسي
13 آبان در تاريخ انقلاب اسلامي ايران همواره روز تقابل حق و باطل بوده است. دقيقا به همين دليل يكسال پس از شهادت دانش آموزان در دانشگاه و درست در سالروز 13 آبان 58 ايران اسلامي شاهد جلوه ديگري از اين رويارويي ميان جبهه حق عليه باطل بود. در اين روز به
يكباره به حيات سياسي مملو از خباثت امريكا و عملكرد سازمان جهنمي سيا در ايران خاتمه داده شد و مزدوراني كه پس از پيروزي انقلاب دائماً به فتنه انگيزي و ماجراجويي عليه نهضت اسلامي ايران مشغول بودند به گروگان گرفته شدند و لانه پر از فساد و جاسوسي آنان كه به اشتباه (سفارت) لقب گرفته بود، تعطيل گرديد. اشغال لانه جاسوسي امريكا در تهران و گروگانگيري جاسوسان ديپلمات نماي كاخ سفيد، تنها يك حادثه سياسي در حد تعطيل شدن سفارتخانه يك كشور در كشور ديگر نبوده و بلكه آغاز تحول عميقي بود كه در خاورميانه و در سطح جهان در جهت عريان ساختن ماهيت پنهان شده زمامداران واشنگتن و گردانندگان سياست خارجي امريكا به وقوع پيوسته بود.
آيينه انقلاب
سيزده آبان از خاطره انگيزترين روزهاي انقلاب شكوهمند اسلامي است. شايد تاريخ معاصر ما روزي بدين اهميت و بزرگي كمتر به ياد داشته باشيد.
سيزدهم آبان زادروز انقلابي بزرگتر سالگشت تبعيد بينانگذار جمهوري اسلامي و روز دانش آموز است. هر يك از اين مناسبتها خودكافي است كه نظرها را به خود برگرداند و ديده ها را خيره كند.

روز دانش آموز است زيرا بيست و يك سال پيش در چنين روزي دانش آموزان انقلابي توانستند گوهر دانش و آموزندگي را در آيينه حماسه و دليري بتابانند و غبار خودباختگي را از سيماي مدرسه بروبند. راه از مدرسه تا خيابان را چنان پيمودند كه رزمندگان بي باك جبهه ها را در مي نوردند و در برابر آهنگهاي آتشبار ستم چنان صف آرايي كردند كه كوهها بر فراز دشتهاي تفتيده كويري آشيانه فساد و لانه جاسوسان را سيزدهم آبان از هم گسيخت. بيست سال پيش دانشگاهيان دين باور به پيروي از امام نور ديواره هاي نفاق و خيانت را فرو ريختند و شمعي فروزانتر از شمع نخست در ميانه جنگ و كاراز افروختند.
سيزدهم آبان شاهد وداع امت با امام خود براي سالياني چند بود. آن روز را سيزدهم آبان بخوبي در ياد دارد. خادمان بيمزد و منت بيگانگان به گرد خانه اي جمع آمدند كه آشناترين نام را براي دلسوختگان اسلامي داشت و شيداترين نغمه ها را در گوش انسانهاي مومن زمزمه كرده بود. خميني (ره) را در ازدحام آهن و پولاد تا بيرون از مرزهاي جغرافياي ايران دور كردند اما مرام و نام خميني را براي هميشه در دل مرد و زن و مسلمان ايراني جاودانه كردند.
یوم الله ۱۳آبان روز مبارزه با استکبار جهانی
آمریکای جهانخوار مرگت باد
آمریکا هیچ غلطی نمیتواند بکند .( امام خمینی )
آنفولانزا عفونتی ویروسی است که بیشتر در فصل زمستان شایع است. آنفولانزا می تواند علایمی شبیه به سرماخوردگی معمولی داشته باشد ولی برخلاف سرماخوردگی آنفولانزا می تواند خطرناک باشد .
علایم آنفولانزا در کودکان چیست؟
علایم آنفولانزا عبارتند از تب ناگهانی و شدید که ممکن است تا ۴۱ درجه نیز بالا رود، گلو درد، سر درد، سرخی پوست و چشمها، درد در پشت و سایر ماهیجه ها و سرفه که معمولاً از نوع خشک می باشد. علایم آنفولانزا سریع بروز می کنند و در عرض چند ساعت حال کودک از خوب به بسیار بد تغییر می کند.
آنفولانزا در خردسالان می تواند همراه با اسهال و استفراغ باشد. تب ممکن است تا سه یا چهار روز به طول انجامد و پس از آن نیز کودک ضعیف شده و احساس خستگی می کند. این ضعیف شدن کودک را در برابر بیماری های دیگر نیز مستعدتر می کند.
ممکن است کودک دچار علایم ثانویه نیز شود. این بدان معناست که پس از چند روز که درجه حرارت او به حالت نرمال رسید، دوباره دچار تب شده و سرفه هایش شدیدتر و به صورت خلط دار در بیایند، همچنین عفونت چشم، تند شدن تنفس، سفتی گردن، ضعف شدید، خستگی و غش همه می توانند علایم ثانویۀ آنفولانزا باشند که این علایم بر اثر وجود آنفولانزای باکتریایی بوجود می آید. بدین معنا که آنفولانزا با ویروس شروع شده و سپس عفونت باکتریایی به آن می پیوندد.
عوامل بروز آنفولانزا در کودکان چیست؟
آنفولانزا در واقع عفونت دستگاه تنفسی است. این عفونت می تواند ریشۀ ویروسی و یا باکتریایی داشته باشد. ویروسهای آنفولانزای ( آ ) و ( ب ) بیماری را ایجادمی کنند.
ویروس نوع ( آ ) معمولاً عامل ایجاد کننده ی شیوع سالیانه ی آنفولانزا است. این ویروسها مدام در حال تغییر خود هستند و انواع جدیدی ایجاد می کنند که خصوصیات متفاوتی دارد.به همین دلیل ساختمان ویروس از سالی به سال دیگر تغییر می کند و واکسنها و حتی داروها برای اثر بخشی باید تغییر کنند.
.درمان آنفولانزا در کودکان چیست؟
درمان آنفولانزا بستگی به تشخیص نوع عامل بروز آن دارد. اگر آنفولانزا از نوع ویروسی باشد بهترین در مان همان مراقبتهای خانگی است. برای کاهش تب و درد در کودک می توانید از استامینوفن و یا پاراستامول استفاده کنید.
هیچگاه از آسپرین برای درمان کودک مبتلا به آنفولانزا استفاده نکنید زیرا برخی از محققان سندرم رای را به مصرف آسپرین در زمان آنفولانزا ربط داده اند.
کودکتان را تشویق کنید که تا حد امکان استراحت کرده و از فعالیت زیاد خودداری کند.
همچنین نوشیدن مایعات زیاد شامل آب و آب میوه به برطرف شدن آنفولانزا کمک می کند.
زمانی که آنفولانزا ریشۀ باکتریایی داشته باشد به درمان پزشکی نیاز است. درمان پزشکی شامل کشت، آزمایش خون، تجویز آنتی بیوتین و در موارد حاد بستری در بیمارستان می باشد.
روشهای پیشگیری آنفولانزا در کودکان چیست؟
با تزریق واکسن به صورت هر ساله، می توان از ابتلا به آنفولانزا پیشگیری کرد. ولی از آنجا که تنها در موارد نادر علایم و عوارض آنفولانزا وخیم و جدی می باشد، بسیاری از پزشکان معتقدند تنها کودمانی که در شرایط پر ریسک قرار دارند در مقابل آنفولانزا واکسینه شوند.
شرایط پر ریسک یا پر خطر عبارتند از: بیماری های قلبی مادر زادی، روماتیسم قلبی، آسم، سل، بیماری های مزمن دستگاه تنفسی و دیابت


